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端午節放假

哇哈哈哈哈哈哈哈哈

5/26

這堂課主要在設立帳號給大一的使用

平均每個人分了幾個大一

好像是要給他們上資組的時候用

首先要先改成固定ip方便連線

比較特別的是linux的預設閘道跟子網路遮罩的順序和windows是相反的

windows用習慣了一開始還沒注意到

看來有些東西還是不能純靠死背哈哈

另外就是設定完之後網路要重新斷開再連不然會不能連外

但其實我覺得應該設計成更改完自動重新連線才對

本來就應該人性化一點減少使用者麻煩阿

害我花了一番功夫才發現問題

設大一帳號基本上也沒甚麼難度

就是權限的部份有點.....

反正說要編目最後就只給了編目

其實給權限這問題一直滿困擾我的

雖然翻譯之後是看得懂

但就是不知道有沒有哪些是連帶也會用到的

再話說其實我覺得這樣滿麻煩的

畢竟每個人的設定都有些差異

到時候感覺就會有很多問題

而且每一台電腦設個幾個帳號

最後就需要把每台我們用的都打開才能連到主機

其實應該用一台當作server就好

然後其他人連上去幫忙設帳號

並且統一要設的使用者名稱跟密碼

這樣感覺會簡單的多

5/19

設立虛擬書架

虛擬書架有四個權限

1.公開/私人

2.別人可否新增款目

3.別人可否移除自己新增的款目

4.別人可否移除其他人新增的款目

有點饒口不過意思大概就是這樣
所以2*2*2*2=8
有八種變化

然後老師居然真的要我們新增八個.......

好吧其實只是有點無聊但新增起來也沒甚麼難度

很快的新增完畢之後就開始測試功能是否正常

結論都滿正常的(os:如果不正常的話我也不知道該怎麼辦.......)

但是其實虛擬書架感覺不太常用到

事實上我也好像沒有在哪個圖書館看過

而且自由度如果設太高的話感覺就會有很多人來亂

亂新增東西換亂移除別人新增的之類的

太低的話又失去用途

真是一個奇怪的功能

5/12

主要是在建立指定參考書

首先要新增教師帳號並給予權限

然後就可以由此訂定指定參考書

過程中老師一開始要求我們登入別人的ip來實測

後來又改成交換電腦


呃   其實有點麻煩

好啦  我也知道大概是用交換位置讓大家了解client跟server的差異

但登入別人的帳號其實滿麻煩的

因為每個人的設定都有些參差

有時候發現甚麼沒設到要更改還要去問別人

好吧就當作是一種交流

4/28

檢討期中考卷

分數跟往年比起來偏低了一點

或許是因為題數比較少的關係?

不過還是有點出乎意料

不是說預期應該要比較高

而是原本自以為很融會貫通的題目分數沒有很高

反倒是自己感覺寫的普通的題目高了些

或許還是念的不夠透徹吧

4/21

這堂課的進度就是把一些基本的設定完成

像是圖書館基本資料、群組、讀者帳號、權限等

然後實作借還書以及預約的部分

大致上沒有甚麼新內容

而是將整個環節都重新順一次

也順便補齊了幾個之前漏掉的設定

3/31

這堂課主要在介紹RDA

簡單來說RDA就是一個新的編目規則

為了適應總類日漸繁複的資源所以創造出來的

大一的時候好像有稍微提過

可分為三組

第一組：作品、內容表達、載體表現、單件
第二組：個人、團體
第三組：概念、實物、事件、地點

還講到甚麼強權國家逼迫弱勢國家套用他們的規則甚麼的

不過我想這也是科技發展必經的一環


這節課的感慨就是

果然像甚麼編目規則啦機讀格式之類的

是圖書館的根本

想要成為一個專業的館員

這些編目相關的基本學科還是得紮實的念過才行