12/21

這次上課又在教關於自由的東西了

像是甚麼可以使用但不能修改

或是軟體授權憑證之類的


提到ice weasel是仿造firefox的產物

還有紅帽企業等等

對於這些人對於自由精神的追尋而做的努力

個人是感到十分敬佩


可是....

相較之下我還是比較想學一些實用的東西

常聽到linux的優點多好多好

但是上過linux的課還連一點都用不出來

這樣感覺很遜耶


話說度過了跟Debian隨身碟的蜜月期之後

問題就開始漸漸顯現出來

光是檔案不相容就是一個很大的麻煩哪

再加上許多套件都要特別去找適合的版本才能使用

看來普及率真的是一個很大的問題

12/19

呵呵呵呵呵呵

今天要來誇獎一下Debian

就在前幾天我的電腦硬碟壞掉了

但遲遲沒有時間去買

沒有電腦上網的日子真是折磨阿!!!!!

結果我昨天突然想到上課做的隨身碟

試用一下發現可以跑耶!!!!!!!

雖然對整個功能還不是很熟悉

但基本的操作還是很容易上手的

真是一大救星

這簡直就像是沒錢又肚子餓的時候

在櫃子裡找到泡麵的感覺一樣

有史以來第一次覺得

原來學校教的東西也是很實用的嘛！！！！

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

12/4

為了避免灌失敗的情形

所以我決定禮拜一就待在5A把他灌好

這樣就算失敗還有機會再來一次

雖然早對他緩慢的速度有心理準備

但實際情形還是大大超乎我的意料

居然從禮拜一早上跑到禮拜二中午

整整跑了一天半才安裝完

實在有些誇張


使用上來說嘛

開機所需時間有些久

使用時有時會lag

但這可能是隨身碟的問題

整體來說操作介面還算親善


呼 不過總算把這大工程弄完了

哈哈哈哈哈真有成就感

11/30

好  既然退選這條路已經不通了

那就只能好好把份內事做好

這禮拜開始將Debian灌入隨身碟

問題連連

許多選項都讓人一頭霧水

不過畢竟是第一次灌

我想這難免

但最大的問題在於─速度

跑了兩節課看起來似乎跑不到一半

或許是網路的問題

但相較windows的安裝速度

我想這應該是他可以改進的問題

11/23

原以為今天會發考卷

但結果沒有

待在教室裡把跟期中一樣的題目再重新寫了一次

老師說要換成語意通順的句子

改成能讓別人理解的段落

控制字數.....等

我知道這些是很重要

通順的語意能使文章傳遞的概念更為明確

但這並不是我所期望在這門課學到的

嗯.....原本以為應該會再更重操作層面一點

btw 今天是我第二次遲到了...

或許我該好好想想

11/16

這周是期中考

考的內容大都是關於自由軟體的介紹與定義

回顧上半學期

我們看了許多關於自由軟體的文章

認識了自由軟體基金會 開放原始碼促進會

大致對linux有了初步的認識

實作的方面則是試著將Debian灌進硬碟

卻以將5A電腦windows全部洗掉的結尾收場

接下來準備開始改將Debian灌在隨身碟裡面

11/2

1.這學期教的作業系統?
Linux

2.課堂上灌Linux所用的版本?
Debian

3.我們所使用Debian的版本?
i386

4.Linux的兩大特點?
開源、免費

5.Debian名稱的由來?
由Ian Murdock組合自己與女友(後來成為妻子)Debra的名字所產生

6.自由軟體中對自由的定義