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首先是語文設定的部份,新增了繁體中文界面,讓我們能更簡便的使用

 然後創立圖書館
建立三個群組,分別是公共圖書館.大學圖書館.學校圖書館
再新建三個圖書館分別放入三個群組中
並填入詳細的圖書館資料

 設定完圖書館後設定讀者類型
依據各館不同分別設立其讀者類型
並給定讀者帳號使用期限

建立超級館員並給予權限

方便之後的作業

讓修改時不至於影響整個系統

 訂定流通規則
基本的借還書天數、續借、罰款政策等

設立Z39.50的連線

作為抄錄編目的基礎

設立與台大、政大、全國圖書資訊網的連線

編目幾本館藏

以測試流通系統 

 給予館藏barcode之後

測試能否查詢到館藏

 設立讀者
並測試將館藏借給讀者

還入館藏

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這禮拜介紹了一下koha中文化的情形
任何人都可以到koha的翻譯網站協助語言翻譯
看到每個版本都要好幾萬字的翻譯
才驚覺這真是一個大工程

一個系統能否普及
其中一個大重點就是中文化的進行
好的中文化界面
可以吸引更多使用者

但個人認為koha開放中文化的部分可以再更多
目前只有在大項目可以修改
許多細部設定的部分仍是英文
應該一併開放中文化
才能更符合使用者親善的概念

不過老師幾乎一個人完成了這些翻譯也實在滿厲害的
難怪稱為koha的幕後重要推手呵呵
另外還看了幾個提供翻譯的網站
最後大夥一起拍了個合照

真是一個溫馨的結束

12/30

跟上禮拜一樣在測試服務隊的系統
經過上禮拜處處碰壁的摧殘之後
對koha的實作有稍微了解了一點
這次就順手了一些

但這次的另外的任務是要編目幾本館藏
因為可以用抄編的方式所以聽起來很簡單
殊不知!!!!
館藏各種消失

有時候編完就找不到
有時候忘了barcod想補找不到
有時候打名字找不到

都找不到就算了
偏偏有時候還找的到
實在令人惱怒

我強烈懷疑koha的檢索系統有問題
尤其是在中文檢索的方面
看來只能等華語界的高手出面改善了

哼哼給我等著

再給我幾年

我就





換個系統用 可惡!

12/23

這次在幫忙測試服務隊出隊要用的系統
基本的館員帳號、工讀生帳號跟讀者帳號都設定好了
只要嘗試有沒有問題就好

但其實滿多問題的哈哈

一下是甚麼找不到館藏
一下又是甚麼可以借書不能還書
好像是權限有問題又好像沒有問題

實在錯亂

我覺得koha應該要開放每個細項都可以進行中文化的
不然像是權限那個部分
看英文實在看得霧煞煞

唉  也是因為我英文太爛的關係啦
我看我還是好好惡補英文好了嗚嗚

12/16

這堂課太有紀念價值了我的天哪!!!!!!
雖然這樣說好像不太對
但我還是要說
這堂課是我上老師的幾門課以來
學到最多東西的一堂!!!!

跟以前想到甚麼就講甚麼不一樣
這次老師親自從頭到尾設定了一次koha給我們看
這才是我要學的阿!!!!!!
太實用了這堂課

上完才發現我之前的有些設定還是有點瑕疵
之後再找時間去修改

話說之前碰到問題在找解決方法的時候
意外的找到老師以前上課用的網站
裡面解釋的超級詳細清楚的
明明之前的就寫超好啊
現在的都隨便貼一串程式碼或別人的網站
有時候還會有些錯誤

老師噢~~你不可以因為教久了太無聊就偷懶啦~~~
(還是這其實是一種訓練?)

12/2

這次依然是在弄服務隊的電腦
所以也是一樣沒甚麼好說的

心得再讓我來自由發揮

說實在我覺得服務隊上次的koha教學根本是場鬧劇阿!!!
原因就跟我上一篇說的一樣
下載速度實在太慢了
結果兩個小時裡面
幾乎有一個半小時再跑剛開始的安裝
而且所有人都擠在同時下載
速度整個慢到爆炸
連後面那些比較需要教學的步驟都沒時間講到

雖然我知道到時候出隊也不會叫他們自己設定
但是這根本是浪費時間阿
比起來上次請老師來教學的那次還比較好
雖然講的很深入而且很快
但起碼多少有學到一點東西

要推廣koha真的得靠製作者費一番苦心研究
或許這是因為他的中文化還不夠完全
細部設置都依然是英文的
而且介面也不夠親善的原因

11/25

這次要灌一台新的koha給服務隊用
幾乎都在跑安裝滿無聊的

看來心得我只好隨意發揮了

我覺得阿每次灌koha都要讓他跑安裝跑更新
真是太浪費時間了
尤其是裝完之後還要再安裝一些套件
根本是麻煩中的麻煩
而且那些載點都跑超慢的阿!!!!

在我看來反正每年都要開這門課
不如把那些需要用到的套件都載一載
然後自己在輔大架設一個載點好了
這樣開放給學生的頻寬可以大一點
然後也算對koha界有點貢獻

老師如果很閒的話可以考慮一下